CAPRILES MANIPULA CIFRAS ESTADÍSTICAS
CAPRILES MANIPULA CIFRAS
ESTADÍSTICAS
El pasado 27 de septiembre
en el estado Miranda el candidato aspirante a la Presidencia de la República
Henrique Capriles Radonski. Presento cifras en materia educativa, en las cuales
sustenta su plan de gobierno titulado “Plan de educación para tú progreso”.
Capriles hace afirmaciones
donde señala que más de 3 millones de niños y adolecentes están fuera de la
escuela, de cada 10 niños venezolanos solo tres van al preescolar, 800 mil
jóvenes entre 12 y 17 años están fuera del sistema educativo, de cada 10
jóvenes solo 3 entran a la universidad, también se hace referencia a
infraestructura, educación de calidad y condición laborar de los docentes.
Recordemos que recientemente
el aspirante a la presidencia también aseguro que hay más de cuatro (4)
millones de venezolanos que se acuestan sin comer. Información falsa ya que el
96,2 % de la población venezolana realiza tres (3) o más comidas diarias y al
menos 98% desayuna, almuerza o cena.
La realidad es que Capriles
nunca señala si las cifras que presenta provienen de registros administrativos,
estudios por muestreo o algún censo, ya que nunca cita el nombre de ningún
estudio en el que se basa para hacer sus afirmaciones, su fuente, periodicidad,
la metodología utilizada, los insumos estadísticos empleados, las variables
involucradas, la cobertura del estudio, entre muchos aspectos determinantes
para la elaboración de una investigación de carácter científico en materia
estadística.
Las cifras que cita Henrique
Capriles Radonski no son estadísticas Oficiales. En este sentido las cifras de
Capriles no cumple con el sistema de normas y estándares estadísticos para la
elaboración de documentos técnicos establecido por el instituto Nacional de
Estadística y organismos internacionales como la Organización de Naciones
Unidas para la Educación (UNESCO) que supervisan la práctica estadística
materia educativa en el país y en el mundo.
Capriles también infringe la Ley de la función pública de estadística al
presentar cifras sin revelar la fuente del dato tal como lo señala el art 16.
Hablemos de estadísticas
En estos trece años de
Revolución Bolivariana se han invertido más de 500 mil millones de dólares en
el ámbito social, lo que se tradujo en inclusión gracias a la justa
distribución del ingreso nacional. Para el año 2012 la inversión social en
materia educativa ascendió al 32%.
Actualmente la UNESCO
recomienda para los países de América Latina y del Caribe una inversión del 7 %
de su PIB en educación. En Venezuela se invierte el 10 % del PIB en educación.
En este sentido la UNESCO señala que para el 2015 Venezuela cumplirá con los
objetivos de desarrollo del milenio, logrando la enseñanza primaria universal
que para el 2012 asciende al 97%.
La calidad, gratuidad de la
educación y el incremento de la inversión social son garantía de masificación
de la educación, es por ello que las tasas netas de escolaridad por nivel
educativo se han incrementado en estos últimos años.
Capriles señala que “de cada
10 niños venezolanos solo tres van al preescolar”, es decir el 30% de los niños
y niñas solo tendrían acceso al sistema de educación inicial. La tasa neta de escolaridad demuestra lo
contrario para el año 2000-2001 refleja que solo el 46,4 % podían ingresar al
sistema de educación inicial, diez años después se incrementa la matricula en
25% ascendiendo al 71,4%. De igual forma la tasa neta de escolaridad presenta
un crecimiento sostenido del 6.3 % para
la educación primaria y 19,7% la matricula
en la educación secundaria. Para el 2012 la tasa neta de escolaridad en educación
primaria se ubica en 97%.
Matrícula Universitaria
Capriles sostiene: “de cada
10 jóvenes, solo 3 entran a la universidad” y de igual forma asegura “de cada
diez jóvenes que entran a la universidad, solo 3 culminan sus estudios”. Es decir que según Capriles por cada 100
jóvenes que salen de educación secundaria, solo 9 lograrían culminar sus
estudios universitarios. Resumiendo Capriles le dice al país que solo el 9% de
los Jóvenes Venezolanos culminaría estudios universitarios.
Surgen varias preguntas:
¿Porqué Venezuela según la UNESCO ocupa el segundo lugar entre los países de
América Latina y el quinto en el mundo con la mayor tasa bruta de matrícula
estudiantil universitaria? ¿Porqué nuestra matricula en educación universitaria
paso de 894.418 estudiantes en el año 2000 a 2.293.914 estudiantes en el 2010 y
actualmente asciende a más de 2.5 millones de estudiantes, registrando un
incremento de casi un 300% en estos últimos 13 años?
El candidato Capriles
también asegura “800 mil jóvenes entre 12 y 17 años están fuera del sistema
educativo. Entonces ¿porqué la tasa de prosecución en educación secundaria
para el 2000 era del 77.5% y se ha incrementado en más de diez puntos
porcentuales ascendiendo al 89%?
Infraestructura
Venezuela cuenta con 26.591
planteles activos en todo el territorio nacional. Actualmente existen 17.184
planteles para educación inicial, 18.599 para educación primaria y 5.839
planteles de educación secundaria. Sin embargo a pesar de la gran inversión
social, todavía existe la necesidad de ampliar en un 16,3%; 1,3% y 7,7% la
infraestructura educativa en la educación inicial, primaria y secundaria
respectivamente para el funcionamiento integral del sistema que promueva la
calidad e impulse la masificación.
Producto de este análisis,
es evidente que Capriles sigue manipulando las estadísticas socioeconómicas del
país según sus intereses políticos y su plan de gobierno en materia educativa
“Educación para tu progreso”, resume a la educación como un bien de consumo
regulado por el mercado y no como un derecho humano inalienable.
Aymara Gerdel
Lic.Cs. Estadisticas
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